Главная / Блоги / Реальные истории из жизни людей / Как правильно воспитывать детей

Как правильно воспитывать детей

Автор: masterdjeda1
Как правильно воспитывать детей
Как правильно воспитывать детей

Теплый привет, дорогие братья и сестры! Пришло время одной из немногих главных тем, кои опубликовал в своем блоге, это наше будущее, дети! Кто читает мой блог, давно уже поняли, что система прогнила настолько, что нормальному человеку отдавать своих детей на воспитание этой системы, не просто маразм, а запредельная глупость. Много лет собираю информацию о том, как воспитывают детей разные успешные семьи, в том числе жители иной цивилизации (внеземной). Также собирал исторические примеры, где в итоге, подросшие воспитанники олицетворяли духовный свет нации и знаний. Для более полного понимания, приведу несколько примеров из разного Бытия времени и мироздания. Также напоминаю, что в моем блое уже есть часть информации о воспитании детей, например, почему с детьми нельзя сюсюкаться.

Как воспитывали детей дворяне и мещане царских времен Руси

Кто изучает тему царской Руси, думаю, поняли, что царская Русь была продвинутым государством с высокими технологиями, для современных людей во многом запредельными для понимания. Такие высокого уровня технологии развивались в соответствии уровня воспитания людей и детей в том числе. В царской Руси религия и наука была единым предметом, посему и технологии были сверхвысокими, а во многом и чудесными. Немного информации на эту тему есть в моем блоге.

Как при царях Рюриковичах, так и Романовых суть воспитания детей не менялась, и уровень воспитания зависел от кастового расположения в обществе. Так дворяне высшего уровня обучали детей индивидуально, в домашних условиях и индивидуальными учителями. Сдача экзаменов также проходила дома и так как учителя были аккредитованными специалистами гимназий и институтов, то моги выдавать дипломы самостоятельно.

Касты мещан, мелких дворян и купцов обучали детей в гимназиях и институтах общего образования, причем гимназии и институты были разделены на мужской и женский вариант.

У дворян был еще один способ воспитания детей, но это скрытая тема и доступна только для тех, кто может освоить духовную практику в теме «Здоровье, процветание, бессмертие».

О высоком уровне духовности и образования детей высшей касты говорят исторические описания в интернете людей дворянского титула заключенных ленинской сатанинской группировкой в концентрационные лагеря типа Гулаг.

Можете самостоятельно изучать данную тему, так как она большая, а здесь лишь наметки на поиск информации. Если писать все самостоятельно, это займет несколько книг.

Воспитание детей Германа Стерлигова

Ссылку на эту информацию уже давал. Рекомендую посмотреть ролики на Ютубе, где Стерлигов и Алена Стерлигова подробно рассказывают о воспитании детей. Если сказать общими словами, Стерлигов соединил в традициях воспитания славянство, христианство и древние дворянские традиции.

Так что все это можете находить самостоятельно и изучать.

Как воспитывают детей марсиане

Уже давал тему на ссылку учебника офицеров царской России, где подробно раскрывается жизнь и быт жителей планет типа Венера, Марс и так далее.

Почему данная информация подлинная?

На Ютубе есть видео, где свидетель подробно раскрывает информацию о существах посетивших его индивидуально. Судя по описанию и рассказам очевидца, это и были марсиане. Также рассказ очевидца напоминает информацию учебника царской России и частично информацию, содержащуюся в моем блоге. Ролик на Ютубе видел давно, но кто хочет, может поискать. Сначала сомневался и относился скептически, но когда стал самостоятельно собирать и анализировать информацию, оказалось, что человек повидавший марсиан в близком контакте, прав на 100%.

В общем, марсиане, как и дворяне царской Руси, воспитывают детей индивидуально и, как правило, это два ребенка обучающихся отдельно и, как правило, дети обучаются отдельно индивидуально в семьях. Насколько понял из рассказа, уровень знаний марсиан настолько высокий, что любая семья может взять детей на индивидуальное воспитание и обучение.

Как устроена социальная экономическая модель марсиан, информацию также давал.

Ведагор Трехлебов

Изучал методы воспитания детей Трехлебовым. Способ конечно очень старинный, но судя по христианским традициям, вариант запретный в калиюговский период, хотя может быть приемлем в грядущий период Золотого века. Изменится мировоззрение людей, изменятся методы воспитания.

Напоминалка

Напоминание родителям о том, что дети являются копировальщиками всего, что видят вокруг. Если ребенок попадает в быдло-сообщество, типа современных зомбо-школ и зомбо-институтов, хорошего результата в будущем от них не ждите.

То, что мы живем в современном быдло-сообществе, говорит 2 000 000 абортов за год только по одной РФ. Вот и не удивляйтесь, дорогие мои, что Бог вам дарует такое правительство, которое заслужили.

Информацию против абортов давал, но вижу народ, деградировал настолько, что никак не могут въехать в тему. Информацию о карме и кармических грехах давал, и поверьте, детоубийцам придется, так или иначе, отвечать за свои преступления.

Если самостоятельно нет, соображали кормить большую семью и вырастить 15 детишек, лучше рожайте и отдавайте детей в детские дома и монастыри. С монастырями сейчас тоже проблема и к выбору нужно подходить осторожно. Но это лучше, чем убийство ребенка и невинного человека.

P.S. Максимальное за всю историю России число прерванных беременностей — 5,6 млн в год.
  • Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
avatar
Отдали детей в школу? Теперь смотрите что с ними сделают, ролик на Ютубе «Греф решил вставить вашим детям, РАСПРОСТРАНЯЙТЕ».

Я ведь предупреждал, не позволяйте технологиям доминировать над людьми, иначе это плохо закончится для всех!
avatar
Вот пример человека шестой расы. Дети шестой расы отказываются ходить в быдло-школы, в них уже заложены все знания, а если необходимо любая наука может быть усвоена за очень короткий период времени, например, вся школьная программа может быть усвоена за 2 месяца.

В общем таким детям ни домашнее обучение не нужно, ни школы. Ролик на Ютубе ". Ребёнок ИНДИГО рассказал СТРАШНУЮ ПРАВДУ что такое ЧЕЛОВЕЧЕСТВО......"

Все знания детям шестой расы передаются телепатически, если на это идет запрос. Так что, если у вас ребенок индиго, об обучении можете не волноваться!
avatar
Еще пример человека шестой расы, кои сейчас приходят в наш мир массово. Ролик на Ютубе «Дети раскрывают всю правду о водке, мясе и душе…»

Вы хотите таких детей обучать в нашей современной школе? :)

По сути, ребенок в ролике рассказывает все то, о чем пишу в своем блоге.

Дети разные и нельзя всех равнять под одну планку! Именно поэтому у более развитых цивилизаций, обучение детей всегда индивидуальное!
avatar
Спасибо за статью! Единственное, что мне нравится все-таки в садиках, да и в школах — это то, что дети имеют возможность общаться, играть со своими ровесниками. По-моему это очень хороший опыт для детишек. Ведь сейчас просто выйти на улицу и завести постоянных друзей не так просто, учитывая то, что каждый родитель сам решаем, когда ему гулять с ребенком, а когда нет. А находиться 24 часа в сутки с родителями один на один уныло…
avatar
Благодарствую! Дьявол посеял плевелы не только среди взрослых, но и среди людей малого возраста, а это дурные примеры для детей воспитывающихся в духе святости. Именно поэтому дворяне не позволяли своим детям иметь дружеские отношения с простолюдинами. Родители которые сумели удержать своих детей от дурного влияния, в итоге государство получило высокодуховных и высокообразованных личностей.

Среди крестьян также существовала традиция беречь своих детей от дурного влияния и у первых славянских и христианских общин по причине высокого духовного приличия в обществе не было принципа отделения от общения с другими детьми.

Традиции воспитания менялись по причине духовной деградации общества. Когда это происходило, дворяне переводили своих детей на домашнее воспитание.

На картинке указан первый период столетия, когда дворяне перевели детей на домашнее обучение и дальнейший период прославился бунтами и переворотами, а до этого народ жил общинами.

Древние общины имели высокую ограду и небольшие отдельные поселения, там была высокая духовность, уровень воспитания и совместное обучение. Немного подлинной истории выложу в следующей публикации и почему в общинах на храмах появились кресты и полумесяцы, а до этого оных не было.